ELIZA: “Pirambu merece educação de qualidade”

13/08/2012 04:38

Conheça as propostas da candidata do PCB para a educação, devidamente registradas no Tribunal Superior Eleitoral

Eliza defende uma escola pública, democrática e de qualidade

Criação dos Conselhos Populares de Educação, para, através do Poder Popular, promover a necessária revolução na educação, na lógica oposta à da mercantilização do ensino, da desigualdade de acesso ao conhecimento e à reprodução da ideologia burguesa;

Universalização do acesso à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental público, gratuito e de qualidade, com elevação do padrão de qualidade do ensino, combatendo a lógica da reprodução capitalista e da dominação burguesa, que reserva aos alunos da escola pública a formação para o trabalho assalariado;

Construção de uma escola universal, laica e libertária, que permita ao educando obter uma formação sólida, rica, crítica e abrangente, para levá-lo ao exercício pleno de suas potencialidades e da cidadania;

Melhoria dos salários e das condições de trabalho dos profissionais de educação, tendo como base piso nacional que deve ser aplicado em todos os níveis, com contratação apenas por concurso, fim das terceirizações e dos contratos temporários, aplicação dos planos de cargos e salários dentro do regime estatutário, elevação do padrão de qualificação e programas de formação continuada;

Autonomia e gestão participativa nas escolas, com eleição para os cargos de diretores e garantia da participação das comunidades escolares nas decisões sobre o Projeto Político Pedagógico e nas demais políticas de interesse da população e dos trabalhadores;

Programa de apoio econômico às famílias, com base na carência de cada uma e na existência de filhos e agregados matriculados e estudando nas escolas públicas municipais;

Programas de construção de salas de leitura, bibliotecas, áreas esportivas e instalações adequadas e condições materiais para o ensino de arte e educação física para todos os estudantes da rede municipal.

Implantar um programa permanente de erradicação do analfabetismo.

Criação, com a participação da Universidade Federal, de uma sistemática de atualização e aperfeiçoamento dos profissionais de educação;

Ampliação e recuperação da rede escolar com investimento de recursos públicos;

Aparelhamento da rede escolar.  As escolas de áreas de baixa renda raramente possuem bibliotecas, áreas esportivas adequadas e condições materiais para o ensino de arte e música, que demanda materiais de custo incompatível com a renda familiar de seus alunos;

A criação de centros inter-escolares de Educação Física, Artes, Cultura e ensino profissionalizante;

Ampliação do número de creches e pré-escola para crianças de 0 a 6 anos;

Criação de uma escola de artes.

fonte: Tribunal Superior Eleitoral - apud: TRIBUNA DA PRAIA Online